大道理的教育對他是很空茫的
其實(shí)，孩子就是孩子，尤其是六歲以內(nèi)的孩子，還不懂得禮讓的含義，大道理的教育對他是很空茫的。而他看到的是媽媽不站在他的一邊，自己沒有了爭取的權(quán)利，孩子的自尊心、自信心就有可能受到打擊。如果孩子長久被教育成這樣“謙讓”的小大人，不敢率性地去爭取自己想要的東西，長大之后很有可能不知如 何維護(hù)自己合理的權(quán)益。
情緒化媽媽 寶寶不愛
來源：新浪 編輯：Faith
導(dǎo)讀：在電梯里看見一個(gè)男孩哭，媽媽很兇地訓(xùn)斥他：“行了，別哭了，沒完沒了了你！”孩子一邊抽搭著，一邊咕噥著辯解，好像還有很多委屈，但顯然屈服于媽媽的強(qiáng)勢，不敢出聲了。
我們做父母的都愛自己的孩子，希望孩子活潑、好學(xué)、懂事、乖順。當(dāng)孩子情緒低落、大哭大鬧、發(fā)脾氣、不上學(xué)時(shí)，我們常常感到無計(jì)可施，自己的情緒也變得惡劣，只能拿出做父母的權(quán)威，采取“高壓政策”，簡單粗暴地對待孩子。
和成人不一樣，孩子的感情隱藏不住，無論快樂，還是難過，都會(huì)淋漓盡致地表現(xiàn)出來。但是很多媽媽不太給孩子機(jī)會(huì)宣泄自己的真實(shí)感情。孩子快樂了，會(huì)說：“瘋什么？安靜點(diǎn)?！焙⒆与y過了，又說：“哭，哭，有什么好哭的?！睉赜谕?，孩子表面上聽話了，但情緒卻被壓抑了，甚至在心里埋下逆反的種子。
